
Modelli integrati in Schema Therapy per l’età evolutiva è un’opera che esplora in modo sistematico e innovativo l’applicazione della Schema Therapy nel trattamento di bambini e adolescenti, con un focus specifico sull’integrazione con altri modelli teorici e clinici. Il volume si colloca all’interno di un panorama contemporaneo in cui la complessità dei quadri psicopatologici in età evolutiva richiede approcci flessibili, transdiagnostici e multidimensionali.
Partendo dai fondamenti della Schema Therapy sviluppata da Jeffrey Young, il testo approfondisce come i concetti di schemi maladattivi precoci, bisogni emotivi di base e mode possano essere adattati e declinati nello sviluppo infantile e adolescenziale. L’opera si distingue per la capacità di integrare tali costrutti con contributi provenienti da diversi ambiti, tra cui la teoria dell’attaccamento, la neuropsicologia dello sviluppo, i modelli di regolazione emotiva e gli approcci cognitivo-comportamentali di terza onda.
Particolare attenzione è dedicata all’integrazione con le conoscenze sulle funzioni esecutive e sullo sviluppo neurobiologico, offrendo una lettura articolata dei processi di vulnerabilità e resilienza nei giovani pazienti. In questa prospettiva, la Schema Therapy viene presentata non solo come un modello terapeutico, ma come una cornice concettuale capace di dialogare con discipline diverse e di adattarsi alle esigenze cliniche complesse.
Il volume propone inoltre strumenti operativi concreti, casi clinici dettagliati e protocolli di intervento che guidano il terapeuta nella costruzione di percorsi terapeutici personalizzati. Viene dato ampio spazio al coinvolgimento dei genitori e al lavoro sul sistema familiare, considerati elementi imprescindibili per promuovere un cambiamento duraturo.
Destinato a psicoterapeuti, psicologi e professionisti della salute mentale in formazione, Modelli integrati in Schema Therapy per l’età evolutiva rappresenta un contributo significativo per chi desidera approfondire un approccio clinico evolutivo, integrato e orientato alla trasformazione precoce dei pattern disfunzionali.